System Informacji Oświatowej – otwarcie nowego roku szkolnego

Osoby wprowadzające dane do SIO przy ich przekazywaniu są zobowiązane stosować merytoryczne wytyczne Ministerstwa Edukacji Narodowej, tak aby były one poprawne pod kątem naliczenia subwencji oświatowej dla samorządu. Szkoły/przedszkola są zobligowane do aktualizacji danych, co do zasady w terminie do 7 dni od zaistnienia zmiany, dlatego istotne jest zdobycie wiedzy i umiejętności w tym zakresie, by uchronić się od błędów i nieprawidłowości. Proponujemy zatem Państwu uczestnictwo w szkoleniu, podczas którego prowadzący wskaże, oprócz technicznych aspektów funkcjonowania aplikacji, istotne, praktyczne informacje dotyczące wprowadzania danych do SIO z uwzględnieniem kwestii merytorycznych, związanych z otwarciem roku szkolnego 2023/2024.

Szczególną uwagę podczas szkolenia poświęcimy prawidłowemu rozpoczęciu w Systemie Informacji Oświatowej roku szkolnego 2023/2024. Szkolenie pozwoli zweryfikować wiedzę i nabyć umiejętności dotyczące prawidłowego wprowadzania danych do systemu oraz ich weryfikacji. Poprowadzi je wieloletni pracownik MEN, który był odpowiedzialny za system SIO oraz naliczenie subwencji oświatowej, świetnie orientujący się w funkcjonalnościach aplikacji i otrzymujący wysokie oceny na szkoleniach, za jasność i trafność przekazywanych treści.

• Poznanie nowego Systemu Informacji Oświatowej w praktyce.
• Szkolenie ma charakter praktyczny i będzie przeprowadzone na rzeczywistej (szkoleniowej) aplikacji nowego SIO. Prowadzący, krok po kroku, pokaże jak wprowadzać dane do poszczególnych modułów.
• Oprócz istotnych technicznych warunków funkcjonowania aplikacji, ekspert przekaże informacje dotyczące merytorycznych aspektów wprowadzania danych do SIO.
• Przedstawienie raportów w Strefie dla Zalogowanych - prowadzący przeanalizuje procedurę potwierdzenia prawdziwości danych, wprowadzanych w nowym SIO do naliczenia subwencji oświatowej.
• Omówienie roli dyrektora w weryfikacji danych do subwencji, wskazanie, jak dyrektor może weryfikować dane wprowadzane w raportach oraz jak i do kiedy można poprawić błąd w nowym SIO wg stanu na dzień 30 września tak, aby był uwzględniony do subwencji.
• Wskazanie, krok po kroku, jakie działania związane z rozpoczęciem roku szkolnego 2023/2024 należy wykonać w SIO, w module Uczeń (w tym rozpoczęcie nauki, przypisanie uczniów), w module Nauczyciel i innych.
• Przedstawienie najczęściej pojawiających się nieprawidłowości i problemów podczas pracy z systemem.
• Szkolenie poprowadzi wieloletni pracownik MEN, który był odpowiedzialny za system SIO oraz naliczenie subwencji oświatowej.

1. Aspekty prawne – ustawa o systemie informacji oświatowej.
2. Udzielenie upoważnienia do dostępu do bazy danych SIO. Prezentacja na aplikacji nowego SIO, jak złożyć wniosek i uzyskać dostęp do bazy danych SIO. Ochrona danych osobowych. Dane osobowe w SIO a RODO.
3. Terminy przekazywania danych do SIO.
4. Ustawowe obowiązki dyrektora szkoły w związku z uczniem niezweryfikowanym z rejestrem PESEL (współpraca z urzędem stanu cywilnego). Realizacja tego obowiązku w aplikacji SIO, a także poprawność przygotowanej dokumentacji.
5. Prawidłowy sposób rejestrowania orzeczeń i opinii (współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną). Realizacja tego obowiązku w aplikacji SIO. Weryfikacja orzeczenia a naliczenie subwencji oświatowej na to orzeczenie. Okres obowiązywania orzeczenia w aplikacji SIO.
6. Terminy przekazywania danych do SIO.
7. Prezentacja na aplikacji nowego SIO, jak wprowadzać dane do systemu przez przedszkole, szkołę i placówkę w każdym z modułów: Podmiot, Uczeń, Nauczyciel, Dane zbiorcze.
8. Prezentacja na aplikacji nowego SIO, jak wprowadzać dane do systemu przez jednostkę samorządu terytorialnego w każdym z modułów: RSPO, Dane zbiorcze, Uczeń, Nauczyciel.
9. Wprowadzanie danych do nowego SIO w kontekście naliczenia części oświatowej subwencji ogólnej dla samorządu. Aspekty merytoryczne dotyczące wprowadzania danych do SIO – prezentacja na aplikacji.
10. Poprawne przypisanie uczniów do oddziałów podstawowych i dodatkowych – wskazanie, kiedy uczeń powinien być w dwóch oddziałach.
11. Poprawna rejestracja pobytu wychowanka w placówkach oświatowych.
12. Poprawne wprowadzenie orzeczeń uczniów, wraz z okresami obowiązywania oraz ich weryfikacja z poradnią.
13. Poprawne wprowadzenie pozostałych danych subwencyjnych, dotyczących ucznia (nauczanie domowe, nauczanie indywidualne, bezpłatna nauka języka polskiego itd.).
14. Poprawne wprowadzenie umów nauczycieli do subwencji oświatowej (rodzaj umowy, tygodniowy wymiar zajęć, nieobecności subwencyjne, awans zawodowy). Różnica danych w SIO z arkuszem organizacji.
15. Zadania związane z otwarciem nowego roku szkolnego 2023/2024 – wprowadzanie danych dotyczące uczniów, oddziałów, nauczycieli.
16. Prezentacja operacji grupowych, usprawniających pracę w nowym SIO: filtry, grupowe operacje w module Uczeń i Nauczyciel. Możliwości importu danych z dzienników elektronicznych do SIO.
17. Omówienie najczęstszych błędów, popełnianych przy wprowadzeniu danych – podejście praktyczne.
18. Potwierdzanie prawdziwości danych w SIO do naliczenia subwencji oświatowej dla samorządu: 

• Omówienie zestawienia, zawierającego dane z nowego SIO do naliczenia subwencji oświatowej.
• Omówienie procedury potwierdzenia prawdziwości zestawiania subwencyjnego – rola dyrektora w potwierdzaniu danych subwencyjnych ze szkół i terminy ustawowe.
• Jak i do kiedy można poprawić błąd w SIO w kontekście ustawowych terminów naliczenia subwencji na danych z SIO?
• Okres możliwych korekt danych SIO i brak możliwości takich korekt po określonej dacie. 
• Konsekwencje niewprowadzenia danych oraz wprowadzenia ich niezgodnie ze stanem faktycznym - zwrot nienależnie pobranej subwencji, 5-letni okres kontroli.

19. Raporty w strefie dla zalogowanych. Weryfikacja poprawności danych subwencyjnych z punktu widzenia dyrektora:

• Omówienie raportu subwencyjnego.
• Liczba uczniów i ich charakterystyki (wagi do subwencji), liczba etatów nauczycieli – na podstawie, których danych wprowadzonych do SIO są generowane raporty subwencyjne i naliczana subwencja oświatowa.

20. Raporty w strefie dla zalogowanych. Weryfikacja poprawności danych subwencyjnych z punktu widzenia samorządu:

• Omówienie raportu subwencyjnego do potwierdzenia przez samorząd. 
• Kontrola poprawności danych subwencyjnych z punktu widzenia jednostki samorządu terytorialnego. 
• Możliwości i ograniczenia. Funkcjonalności arkusza kalkulacyjnego, uławiające automatyzację weryfikacji.

21. Praca z instrukcjami do nowego SIO – jak sprawnie i szybko znaleźć odpowiedź na pojawiające się pytania, dotyczące technicznych i merytorycznych aspektów wprowadzania danych?
22. Odpowiedzi na pytania.
 

Pracownicy szkół i placówek oraz dyrektorzy, wprowadzający dane do systemu, a także pracownicy samorządu, którzy muszą kontrolować czy dane, które przekazała szkoła/placówka są prawidłowe oraz potwierdzają prawdziwość danych subwencyjnych.

Przez 7 lat pracownik MEN. Na początku w Wydziale Analiz w Departamencie Ekonomicznym jako pracownik, odpowiedzialny za kwestie planowania i wykonywania budżetu, potem pracownik w departamencie, odpowiedzialnym za finansowanie zadań oświatowych, później jako Naczelnik Wydziału Statystyki, odpowiedzialny za system informacji oświatowej. Autor m. in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, w tym przepisów, określających zasady dotowania szkół i placówek niesamorządowych (autor definicji: podstawowa kwota dotacji, wskaźnik zwiększający, statystyczna liczba uczniów, najbliższa gmina/powiat). Autor nowelizacji ustawy o systemie informacji oświatowej, zmieniającej SIO na system dostępny przez przeglądarkę internetową.