Wybrane zadania dyrektora żłobka, klubu dziecięcego jako kierownika zakładu pracy: ocena pracownicza, w tym ocena pracy opiekunek, kontrola zarządcza. Nadzór organu rejestrowego

Proponujemy Państwu udział w szkoleniu, które ma na celu usystematyzowanie wiedzy w zakresie oceny pracowniczej, kontroli zarządczej oraz wewnętrznej w instytucjonalnych formach opieki nad dziećmi do lat 3. Prowadząca zajęcia przekaże uczestnikom istotne wzory dokumentów, użytecznych w pracy: tj. regulaminy, procedury oraz przykłady dokumentów czy materiałów pomocniczych oraz udzieli praktycznych wskazówek, przydatnych w realizacji zadań przez osoby zarządzające żłobkami i klubami dziecięcymi.

• Uzyskanie lub ugruntowanie wiedzy z zakresu:
  • okresowej oceny pracowników samorządowych, pełniących funkcję kierowniczą oraz pracowników zatrudnionych w żłobkach, klubach dziecięcych,
  • planowania i sposobu dokonywania okresowej oceny pracy pracowników samorządowych, w tym opiekunek dziecięcych,
  • kontroli zarządczej, nadzoru wewnętrznego i zewnętrznego oraz kontroli zewnętrznej i wewnętrznej we wszystkich formach instytucjonalnej opieki nad dziećmi w wieku do lat trzech,
  • praktycznych rozwiązań dotyczących realizacji kontroli zarządczej, możliwych do zastosowania w instytucjonalnych formach opieki nad dziećmi w wieku do lat trzech.
• Analiza najważniejszych dokumentów i dobrych praktyk dotyczących prawidłowego funkcjonowania żłobka/klubu dziecięcego w kontekście tematyki szkolenia.
• Wyposażenie uczestników w regulaminy, procedury oraz przykłady dokumentów i materiałów pomocniczych, wynikających z tematyki zajęć.

1. Ustawa o pracownikach samorządowych i ustawa o opiece nad dziećmi w wieku do lat trzech z uwzględnieniem regulacji w zakresie praw i obowiązków pracowniczych:
   • osoby zatrudnione w instytucjonalnych formach opieki nad dziećmi, podlegające okresowej ocenie pracy,
   • ocena pracy osoby zajmującej stanowisko kierownicze w instytucjach opieki nad dziećmi,
   • planowanie i terminowość dokonywania oceny pracy pracowników samorządowych, zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych,
   • zasady dokonywania okresowych ocen pracowniczych.
2. Regulamin okresowej oceny pracowników żłobka, klubu dziecięcego:
   • sposób dokonywania okresowych ocen,
   • okresy, za które dokonywana jest ocena pracy,
   • kryteria oceny: obowiązkowe i dobrowolne,
   • wskaźniki i skala ocen.
3. Ocena pracy w dokumentacji pracowniczej.
4. Kontrola zarządcza w instytucji opieki nad dziećmi do lat 3:
   • podmioty zobligowane do przestrzegania kontroli zarządczej,
   • kontrola zarządcza w przepisach prawa,
   • kontrola zarządcza w zadaniach kierowników samorządowych żłobków i klubów dziecięcych, jako publicznych jednostek organizacyjnych,
   • wymogi ustawowe dotyczące wdrożenia, planowania, zakresu realizacji i sprawozdawczości kontroli zarządczej,
   • standardy kontroli zarządczej,
   • analiza i ocena ryzyka – monitorowanie i ocena ryzyka,
   • procedura wdrożenia oraz dokumentowanie kontroli nadzorczej w żłobku samorządowym.
5. Nadzór i kontrola gminy nad żłobkiem, klubem dziecięcym, dziennym opiekunem (publicznym i prywatnym), po zmianie przepisów prawnych od 1 kwietnia 2022 r.:
   • aktualizacja uchwały dotyczącej planu nadzoru nad formami opieki nad dziećmi w wieku do lat trzech oraz doprecyzowanie form i częstotliwości kontroli, obejmującej dodatkowo zgodność sprawozdawczą podmiotów, realizujących opiekę nad dziećmi w wieku do lat trzech,
   • nadzór gminy nad instytucjami opieki nad dziećmi do lat trzech,
   • kontrole planowe i doraźne, realizowane przez organ rejestrowy (wójta, burmistrza, prezydenta),
   • nadzór i kontrola w realizacji zadań dyrektora żłobka i kierownika klubu dziecięcego,
   • proponowane formy planowania i dokumentacji wewnętrznych form nadzoru i kontroli.
6. Dyskusja moderowana, wymiana doświadczeń.

Przedstawiciele samorządowych i niesamorządowych instytucji opieki dla dzieci w wieku do lat 3: organy prowadzące, dyrektorzy żłobków, kierownicy klubów dziecięcych, przedstawiciele samorządów gminnych, prowadzący zadania w zakresie: rejestru, kontroli i nadzoru nad instytucjami opieki nad dziećmi w wieku do lat trzech.

Trener, praktyk, ekspert w realizacji zadań zarządczych w oświacie z pozycji organu nadzoru i samorządu. Posiada doświadczenie zawodowe w nadzorze pedagogicznym oraz na stanowisku doradcy prezydenta i naczelnika wydziału edukacji. Ekspert szkoleń w zakresie realizacji opieki nad dziećmi do lat 3, w tym m. in. w projekcie „Program podnoszenia kompetencji w zakresie tworzenia i prowadzenia instytucji opieki nad dziećmi do lat 3 w województwie lubelskim”, realizowanym na zlecenie Ministerstwa Rozwoju, Pracy i Technologii. Współpracuje z jst, uczelniami wyższymi i innymi podmiotami w zakresie planowania, zarządzania i optymalizacji lokalnych systemów edukacyjnych.