Awans zawodowy nauczycieli z uwzględnieniem zmian obowiązujących w roku szkolnym 2024/2025 w zadaniach organów prowadzących - Lubelskie Forum Oświaty Samorządowej

Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej RO w Lublinie zaprasza na online sesję szkoleniowo-konsultacyjną w ramach Lubelskiego Forum Oświaty Samorządowej.

Przedmiot sesji Forum:
• Przeanalizujemy zadania organu prowadzącego wszystkie typy szkół i placówek oświatowych dotyczące przygotowania i realizacji procedury postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela mianowanego.
• Podsumujemy również czynności podejmowane przez organ prowadzący odpowiedzialny za realizację postępowania egzaminacyjnego wobec nauczycieli

W imieniu Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej RO w Lublinie zapraszamy wszystkich zainteresowanych do przystąpienia do Lubelskiego Forum Oświaty Samorządowej

Deklaracja do pobrania na stronie: https://frdl.lublin.pl/fora/forum-oswiaty-samorzadowej/dolacz-do-forum-3  

Forum Oświaty Samorządowej Województwa Lubelskiego zrzesza przedstawicieli gmin i powiatów województwa lubelskiego oraz jednostek podległych, odpowiedzialnych za realizację zadań oświatowych.

Spotkania szkoleniowo-konsultacyjne odbywają się średnio dwa razy na kwartał (stacjonarne lub online) i stanowią doskonałą okazję do wymiany doświadczeń a omawiane tematy wynikają z bieżących problemów i potrzeb uczestników. Członkowie Forum podnoszą swe kwalifikacje w czasie sesji szkoleniowo-konsultacyjnych. 

Celem działania Forum Oświaty Samorządowej Województwa Lubelskiego jest doskonalenie poziomu i sprawności funkcjonowania organów prowadzących szkoły i placówki oświatowe, poprzez integrację ich przedstawicieli, wymianę doświadczeń i dobrych praktyk oraz prezentowanie opinii członków Forum wobec innych instytucji i organizacji.

1. Podstawa prawna dot. możliwości ubiegania się nauczyciela o stopień awansu zawodowego
nauczyciela mianowanego:
 • po odbyciu stażu - na mocy przepisów obowiązujących do 31 sierpnia 2022 r.
 • po spełnieniu wymagań do ubiegania się o wyższy stopień awansu zawodowego na podstawie  nowych przepisów o awansie zawodowym nauczycieli – obowiązujących od 2023 r.
2. Zadania dyrektorów i nauczycieli normujące i porządkujące sposób i formę realizacji awansu zawodowego nauczycieli, z uwzględnieniem: posiadanego stopnia awansu zawodowego, rodzaju zatrudnienia, stażu i przerw w pracy, itp.
3. Podstawa prawna i termin złożenia wniosku o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego po odbyciu stażu i nauczycieli uprawnionych w oparciu o zaktualizowane – obowiązujące w roku 2024 zasady awansu zawodowego.
4. Zróżnicowana dokumentacja dołączana do wniosku o wszczęcie postępowania awansowego - różnice w tzw. „teczce nauczyciela”.
5. Organ prowadzący powołujący komisję egzaminacyjną na stopień nauczyciela mianowanego zarówno wobec nauczycieli po zakończonym stażu na stopień nauczyciela mianowanego, jak również wobec uprawnionych nauczycieli ubiegających się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego na nowych zasadach.
6. Postępowanie egzaminacyjne w przypadku nauczycieli posiadających stopień nauczyciela kontraktowego - po odbytym stażu na stopień nauczyciela mianowanego i uzyskaniu pozytywnej oceny dorobku zawodowego według zasad do 31 sierpnia 2022 r.
7. Postępowanie egzaminacyjne w przypadku nauczycieli początkujących spełniających warunki
do ubiegania się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego – zasady obowiązujące od wdrożenia zmian w KN w dniu 6 września 2023 r.
8. Analiza formalna złożonej dokumentacji na stopień nauczyciela mianowanego według „starych” i „nowych” zasad.
 • błędy formalne w dokumentacji - wezwanie nauczyciela do terminowego uzupełnienia braków w złożonej dokumentacji,
 • pozostawienie wniosku bez rozpoznania w „starym” i „nowym” trybie analizy formalnej wniosku.
9. Powiadomienie nauczyciela o miejscu i terminie komisji egzaminacyjnej.
10. Zarządzenie organu prowadzącego o powołaniu składu osobowego komisji egzaminacyjnej
11. Przebieg, przewodniczenie i dokumentowanie czynności prac komisji egzaminacyjnej - obligatoryjny wymóg 2/3 składu komisji.
12. Zapoznanie się komisji egzaminacyjnej ze złożoną dokumentacją przez nauczyciela oraz dokumentacją z analizy formalnej wniosku dokonanej przez przedstawiciela organu prowadzącego.
13. Przebieg egzaminu - zadawanie pytań nauczycielowi ubiegającemu się o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego- różnice i podobieństwa w starej i nowej formule egzaminu.
14. Ocena punktowa przebiegu egzaminu - akceptacja komisji dot. zdania egzaminu / brak akceptacji zdania egzaminu- różnice w starej i nowej formule powtórnego ubiegania się o stopień nauczyciela mianowanego.
15. Nadanie stopnia nauczyciela mianowanego w formie decyzji administracyjnej.
16. Wymóg przyjęcia roty ślubowania przed organem prowadzącym podczas wręczania aktu nadania stopnia nauczyciela mianowanego.
17. Terminy zmiany uposażenia nauczyciela wynikające z daty nadania stopnia nauczyciela mianowanego.  18. Dyskusja, odpowiedzi na pytania uczestników.
 

Przedstawiciele organów prowadzących szkoły i placówki oświatowe, sekretarze, skarbnicy, dyrektorzy i pracownicy wydziałów edukacji, CUW-ów, ZEAS-sów, pracownicy jst, odpowiedzialni za zadania związane z zarządzaniem oświatą i kadrami, dyrektorzy szkół i innych placówek oświatowych, zainteresowani problematyką szkolenia

Trener, edukator, praktyk w realizacji zadań zarządczych w oświacie z pozycji organu nadzoru i samorządu. Posiada doświadczenie zawodowe w nadzorze pedagogicznym oraz na stanowisku doradcy prezydenta i naczelnika wydziału edukacji. Współpracuje z jst, uczelniami wyższymi i innymi podmiotami w zakresie planowania, zarządzania i optymalizacji lokalnych systemów edukacyjnych.