Efektywne prowadzenie rozmów oceniających pracowników

Celem sesji szkoleniowej jest rozwój kompetencji niezbędnych do przeprowadzania ocen pracowników oraz profesjonalizacja umiejętności interpersonalnych. Uczestnicy zajęć:
• poznają techniki stosowane w ocenie pracowników.
• poznają wpływ komunikacji na ocenę.
• zwiększą umiejętności interpersonalnych.
• poznają barier i błędów w procesie oceniania.
Proponowane zajęcia będą miały formułę warsztatową, a uczestnicy będą mieli możliwość udziału w praktycznych ćwiczeniach.

1. Istota i cel oceny pracownika z punktu widzenia pracownika, przełożonego i organizacji.
2. Błędy oceniania występujące w całym procesie oceniana (błędy psychologiczne oraz techniczne w ocenie).
3. Jakie stosować kryteria oceniania pracowników samorządowych.
4. Rozmowa oceniająca w praktyce:
• kompetencje komunikacyjne w procesie prowadzenia ocen,
• skuteczne udzielanie informacji zwrotnych- metody i techniki,
• umiejętność wyrażania: krytyki, pochwał.
5. Podsumowanie szkolenia- informacje zwrotne.

Udział w pracach Forum to jedna ze ścieżek rozwoju osobistego, jakże niezbędnego aby profesjonalnie realizować swoje obowiązki. To także możliwość wymiany doświadczeń pomiędzy pracownikami zajmującymi się tą samą tematyką w innej jednostce w województwie. Zachęcamy do współpracy Państwa współpracy, zrzeszenia się w ramach Forum i udziału organizowanych szkoleniach.

Szczegółowe informacje dotyczące Forum znajdujące się w serwisie www FRDL w zakładce Fora - Forum Kadr.

Jako trener i konsultant od ponad 20 lat pomogła wielu osobom w rozwiązywaniu problemów na poziomie indywidualnym oraz firmowym. Realizowała szereg szkoleń dla jednostek samorządowych z zakresu m.in. obsługi klienta, komunikacji interpersonalnej, rozwiązywania konfliktów, zarządzania zasobami ludzkimi. Swoją specjalistyczną wiedzę przekłada na praktyczne rozwiązania. Jest socjologiem o specjalności komunikacja społeczna i badanie rynku. Posiada Certyfikat Licensed International Coach and Consultant of Meta Recruitment and Selection of Employees (TM).